Ne passons pas d’un extrême à l’autre ! Il est tout aussi faux de laisser croire que de faire jouer son gamin aux Echecs en fera un phénix, que de dire que d’y jouer n’amène strictement rien. Comme toute discipline sportive, culturelle ou artistique, et dans la mesure où l’on veut un peu progresser, les Echecs demandent une certaine rigueur (mot guère prisé de notre société où la moindre contrainte est bannie) et devraient développer logique, concentration, maîtrise de soi, respect du jeu et de l’adversaire, etc .. Mais de là à dire qu’y jouer est un passeport pour une totale réussite scolaire, il y a un pas à ne pas franchir ! Ensuite, développer les Echecs en milieu scolaire n’entraîne pas une hausse spectaculaire des effectifs des clubs FFE, et le fait de leur faire prendre obligatoirement une licence B ne doit pas tromper personne quant à la nature des vrais licenciés FFE.